在一个阳光明媚的下午，校园里充满了青春的气息。小明是一个性格内向的男孩，平时不太爱说话，总是沉浸在自己的世界里。他喜欢画画，常常一个人在教室后面的小角落里涂涂抹抹。

有一天，班上的“开心果”小芳注意到了小明。小芳是个活泼开朗的女孩，总能给大家带来欢笑。她觉得小明虽然不怎么爱说话，但他的画作却非常有创意。于是，她决定要接近这个安静的男孩。

一天放学后，小芳假装不小心把小明的铅笔盒碰到了地上。铅笔、橡皮滚得到处都是。“哎呀，真是对不起！”小芳一边道歉，一边弯下腰帮忙捡东西。当她看到小明的画本时，眼睛一亮：“哇，你的画真好看！可以教教我吗？”

小明有些害羞地点点头，两人就开始一起画画。渐渐地，小明发现小芳其实并没有那么可怕，反而特别有趣。而小芳也从中学到了很多关于绘画的知识。

后来，小芳经常找机会和小明交流，有时候还会故意“欺负”他一下，比如抢走他的画笔说“借我玩玩”，或者在他专心画画的时候突然发出奇怪的声音逗他笑。每次看到小明因为被“欺负”而露出惊讶又可爱的表情，小芳都会忍不住哈哈大笑。

通过这些小小的互动，小明变得越来越开朗，不再那么害羞了。而小芳也在帮助朋友的过程中感受到了友谊的美好。他们成了最好的伙伴，在校园里留下了许多快乐的回忆。

这个故事告诉我们，有时候看似“欺负”的行为，可能只是朋友间的一种特殊表达方式。只要用心去感受，就会发现其中的乐趣与温暖。